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我校“文化认同视野下的书香校园建设研究”课题高分通过中期检查

撰稿:陈敦桥  组稿:教科处  审核:  来源:本站原创  点击:  字体:

“文化认同视野下的书香校园建设研究”课题

高分通过中期检查

 

2014年3月14日,由我校主持的武汉市教育科学“十二五”规划重点课题——“文化认同视野下的书香校园建设研究”,以高分通过了武汉市教科院规划办的中期检查,并被评为“优秀”等次。

上午,艳阳高照,和风习习。由武汉市教育科学规划办组织的“十二五”规划重点课题的中期检查,在洪山高级中学湖景报告厅举行。本次接受检阅的两个课题分别为:洪山高级中学阳光学生培养的策略研究”与武汉西藏中学的“文化认同视野下的书香校园建设与实践研究”。

本次中期评审会由武汉市教科院科研规划管理指导中心副主任俞文主持,华中师范大学教育学院院长涂艳国教授评审委员会主任委员,省教科所所长刘卫国副教研员市教科院副主任俞文副教研员评审委员会委员。

洪山区教育局高度重视本次中期检查工作,组织区内各学校教科主任观摩了评审过程。洪山区教育局副局长陈国安出席会议并致欢迎辞,陈局长就课题研究作风等问题对各学校教科主任提出了要求。洪山区教育局教培中心陈为庆、陈文娇、王星等主任列席了评审会。

会上,校长彭开云就课题研究的背景及现实意义作了生动的阐述,对课题组一年来卓有成效的工作给予了肯定。教科处主任赵涛代表课题组从本课题的“研究目标及内容”、“课题研究进展”、“阶段性成果及应用”、“存在的问题与下一阶段计划”等四个方面,对课题的前期研究情况作了详细的汇报。

专家们就本课题的研究情况展开了热烈的讨论,对课题后阶段的研究方向作出了明确的指导:

1.本课题选题具有很强的针对性。做好本课题,必将对促进学校内涵发展、提升学校品位具有很强的推动作用。

2.本课题选题具有很强的现实意义。做好本课题,对如何办好内地民族班将具有一定的借鉴作用与推广价值。

3.课题组进行了卓有成效的实践建设研究。要进一步重视在活动与体验中培养并逐步形成学生的文化认同感。

4.要进一步加强理论研究。正确把握政策导向,深入学习前沿理论,仔细厘清有关概念;对作出的判断与理论假设要进行严格的论证。  

 

 

评审专家对课题给予高度评价

 

 

校长彭开云向专家介绍课题开展情况

 

 

教科处主任赵涛作课题中期研究报告

文章录入:admin  推荐星级:★★★★★  发布时间:2014年03月15日  
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